martes, 27 de octubre de 2015

NOVEDADES EN NUESTRA BIBLIOTECA "RICITOS DE OSO"










El carnaval del bosque ha llegado y todos sus habitantes se disponen a celebrarlo disfrazándose. En casa de la familia Oso cada miembro ha elegido un disfraz; la mamá irá de Bella durmiente, el papá de Lobo feroz y el osito de Ricitos. El padre replica, no le gusta la idea de ver a su hijo disfrazado con faldas y coletas rubias e intenta por todos los medios que vaya con otras vestimentas, pero osito lo tiene claro y no cambia de opinión. La historia dará un giro con la entrada de un personaje que hará reflexionar al papá Oso. Texto con humor, claro, conciso, jugando con la tipografía (tamaños y colores). Las ilustraciones forman parte de la historia, no son un complemento, están llenas de detalles y son muy vitales. Un libro con humor, muy recomendable a partir de 5 años, para romper los prejuicios sociales y los géneros establecidos.

Título:  Ricitos de oso Autor:  Stéphane Servant
 Ilustrador:  Laetitia Le Saux 
Traducción:  Élodie Bourgeois Bertín
 Editorial:  Juventud   Barcelona, 2014 España   
Álbum Págs:  32 Soporte:  Papel ISBN:  978-84-261-4088-3 
Seleccionado por:  Fundación Germán Sánchez Ruipérez      
 Edad recomendada:  De 4 a 8 años 
Este libro trata de:  Sexismo, Disfraces, Animales humanizados, Osos 

domingo, 25 de octubre de 2015

DÍA DE LAS BIBLIOTECA EN LA EEI RIO EBRO











El 24 de octubre es el Día de la Biblioteca,  en nuestro país está dedicado especialmente al público infantil y juvenil. Desde el año 1997 La Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil promueve la celebración del Día de la biblioteca (24 de octubre). 
Des de 1997, cada 24 de octubre se conmemora el Día de la Biblioteca. La propuesta surge de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil, apoyada por el Ministerio de Cultura, en recuerdo de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo, incendiada el 1992 durante el conflicto balcánico.
La iniciativa nació para trasladar a la opinión pública la importancia de la biblioteca como lugar de encuentro de los lectores de todas las edades con la cultura, y como un instrumento de mejora de la formación y la convivencia humana.
Hemos organizado con este motivo algunas actividades centradas en este tema:

  • Biblioteca del miedo: hemos organizado una biblioteca en el hall con libros y cuentos que tengan como tema el miedo

  • Lectura de cuentos por las familias en las que el tema sea la emoción del miedo.Los padres/madres leerán los cuentos disfrazados de monstruos, brujas, esqueletos..., pues lo hemos coordinado con el Proyecto Halloween.

  • Salida a La Casa Condesa Torre Isabel con el proyecto "leer en la calle"

  • Book crossing "Deja un libro, coge otro". Se han organizado dos puntos en el hall de la primera planta y en la planta baja, donde invitamos al alumnado, familias y profesorado a coger un libro y dejar otro.Una actividad que se está realizando en muchos lugares del mundo y diferentes espacios como en los autobuses, estaciones de metro, parques etc y que está fomentando el hábito lector.


viernes, 16 de octubre de 2015

PROYECTO COLABORATIVO AMPA LOS TRAVIESOS Y EEI RIO EBRO


 II JORNADAS JUGAR CREANDO IGUALDAD "JUGAMOS CON LAS EMOCIONES"

Dentro del Plan de Igualdad coordinado con el proyecto de Las emociones y el proyecto de Coeducación del AMPA "Educando las emociones en Igualdad" hemos organizado conjuntamente las II Jornadas de Juegos de educación emocional.





Los objetivos de este proyecto son:

 Coordinar familia y escuela en una misma actividad.
 Sentir, entender y controlar estados de ánimo propio y ajeno.
 Desarrollar la autoconciencia emocional (alfabetización emocional)
 Conocer la realidad emocional del otro (socialización emocional.
 Continuar la labor iniciada en los diferentes programas, por el conjunto docente en materia de coeducación.
 Propiciar los sentimientos de empatía, cariño y satisfacción al vivenciar sueños semejantes, paralelos.






 Fomentar la participación de toda la Comunidad Educativa para favorecer y asegurar el buen desarrollo de la Coeducación e Igualdad en el Centro.
 Cuidar que las representaciones visuales del centro, así como ayudar en la decoración del mismo, de las aulas o zonas comunes, haciendo que no transmitan estereotipos de género, así como no invisibilicen a las mujeres y a su papel en la sociedad.
 Promover una mayor igualdad entre hombres y mujeres, evitando las discriminaciones entre niñas y niños y sobretodo conseguir erradicar los estereotipos de género que diferencian a los niños y a las niñas.
 Facilitar estrategias y recursos a las familias para llevar la paz y el amor, gestionar situaciones en las que se produce violencia y gestionar los conflictos utilizando la inteligencia emocional.
Conseguir que el alumnado se encuentre confiado, seguro, para lo que necesitamos un ambiente emocionalmente positivo y estable, donde se favorezca el aprendizaje y la convivencia en igualdad.
 Desarrollar las competencias necesarias para conseguir unas relaciones constructivas con ellos mismos y con los demás.
 Colaborar en el desarrollo del Plan de acción tutorial de forma coeducativa teniendo en cuenta la perspectiva de género, a través de la autonomía personal, la educación emocional, la educación afectiva sexual y la resolución de conflictos de forma pacífica.

Nuestro agradecimiento al AMPA Los Traviesos, a las madres y padres delegadas y delegados de aula, a todas las familias que han colaborado y a la coordinadora del Plan de Igualdad por la organización y coordinación de este proyecto.

miércoles, 7 de octubre de 2015

CONSEJO DE FAMILIAS:PARTICIPACIÓN Y COLABORACIÓN



CONSEJO DE FAMILIAS: DELEGADOS /AS DE AULA

Hemos comenzado con las reuniones de coordinación de madres y padres delegadas y delegados de aula. Resultan imprescindibles para planificar las actividades y jornadas que realizamos en el centro de forma colaborativa con las familias.Informar y evaluar los proyectos y actividades realizadas para mejorar en próximas ocasiones y para hacer partícipes a las mismas de la organización y el seguimiento.
En esta primera ocasión se ha informado de todas las actividades del primer trimestre y hemos pasado a organizar las II Jornadas lúdicas "Jugamos con las emociones" que celebraremos el próximo 16 de octubre y la semana de Halloween con la fiesta el 30 de octubre.
Os agradecemos a todas y todos vuestra asistencia y vuestra disponibilidad .

La seño Pepa desde la coordinación de bilingüismo y Bibliotecas nos ha informado de las propuestas para Halloween y la seño Encarni desde el Plan de Igualdad y Escuela espacio de Paz de las Jornadas dedicadas al juego y a las emociones. Gracias también a ellas.


 

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